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교과연계 독서 프로그램 운영사례 연구 : 중학생의 독서태도 변화를 중심으로 = A case study on the operation of curriculum connected reading : focusing on change in middle school students' reading attitude
학위논문
부천 : 가톨릭대학교, 2015
이승희
2015
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교과통합적 독서단원 수업의 효과 : 독서흥미, 학습동기, 학업성취를 중심으로
학위논문
광주 : 광주교육대학교, 2020
김태형
2020
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공공도서관 독서토론 리더 양성 프로그램 효과의 자기인식 연구 : 경기도 독서동아리 리더 양성 사례를 중심으로
학위논문
수원 : 경기대학교, 2019
심윤자
2019
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주제 중심 교과 통합 독서 프로그램 개발 연구 : 2015 개정 국어과 교육과정 독서 단원을 대상으로 = Research on the development of an integrated reading program with subject-oriented subjects : 2015 revised korean language course curriculum for reading members
학위논문
부산 : 부산교육대학교, 2020
황성희
2020
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중국어 문화 교육에 있어 독서 활용방안 = 在漢語文化課中讀書方案的活用
학위논문
서울 : 淑明女子大学校, 2016
정나영
2016
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백색소음(음악)이 초등학생 독서 능력 신장에 미치는 영향 = The effect of white noise (music) on the improvement of elementary school students' reading ability
학위논문
포천 : 대진대학교, 2023
강유미
2023
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텍스트 기반 질문을 활용한 자세히 읽기(Close Reading) 지도가 독해력과 독서태도에 미치는 영향 = Using text-based question the effectiveness of close reading guidance on reading comprehension and reading attitude
학위논문
부천 : 가톨릭대학교, 2024
이순희
2024
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독서치료프로그램이 대학생의 진로정체감 및 진로준비행동, 진로적응성에 미치는 효과 = The effect of bibliotherapy program on college students' career identity, career preparation behavior, and career adaptability
학위논문
한국침례신학대학교
홍인숙
2025
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독서토론 과정에서 교사의 질문조정과 초등학생의 자기 관점 형성의 관계 연구 = The relation between the teacher question adjustment and the construction of elementary students’ own perspectives in reading discussions
학위논문
광주교육대학교
김현미
2025
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독서 매체 유형 및 읽기 분량이 텍스트 이해에 미치는 영향 : 초등학교 5학년을 중심으로 = The effects of reading media types and reading amount on text comprehension : focusing on fifth-grade elementary school student
학위논문
서울교육대학교
배미연
2025
