에니어그램 성격유형을 적용한 독서지도의 효과 연구 = Study on effect of reading guidance program based on enneagram of personality

학위논문 수원 : 경기대학교, 2014 백진환[1972-] 2014

초등학생의 발명에 대한 태도와 독서성향과의 관계 = Relationship between elementary school students' attitude to invention and reading propensity

학위논문 부산 : 부산교육대학교, 2021 김나연 2021

자기 표현력 개발을 위한 청소년 독서 프로그램 연구

학위논문 부산 : 동아대학교, 2019 박미진 2019

반응중심 접근법에 기초한 유아 독서치료 프로그램 개발과 효과 = Development and effects of young children's bibliotherapy program based on the response-based approach

학위논문 창원 : 창원대학교, 2013 양송 2013

장애아동어머니를 위한 통합적 독서치료 프로그램 개발 = The development of integrative bibliotherapy program for the mothers of children with disabilities

학위논문 서울 : 명지대학교, 2007 김수희 2007

고등학교 도서관에서 이루어지는 독서활동 연구 = A study of reading activity in high school libraries

학위논문 수원 : 경기대학교, 2017 신승주 2017

박완서의 소설 『미망』을 활용한 독서 지도 연구 = A study on reading instruction using Park Wan Seo’s novel in『Mi-Mang』

학위논문 수원 : 경기대학교, 2017 오경은 2017

퍼실리테이션 기반 에듀테크 활용 독서프로그램의 개발 및 적용 = Development and application of reading program using facilitation-based edutech

학위논문 경남대학교 박해민 2025

디지털 리터러시 역량 강화를 위한 독서 교육 = Reading education to strengthen digital literacy capabilities

학위논문 서울 : 서울교육대학교, 2023 이한중 2023

2009 개정 교육과정에 따른 '독서와 문법' 교과서의 비교 연구 = The comparison research of the ‘Reading and Grammar’ textbook pursuant to the 2009 amended curriculum

학위논문 부산 : 경성대학교 교육대학원, 201212 박혜승 201212